

Bol van (bio)diversiteit!
Kunst in Bloei: Rafael Martig schildert voor een gezonde bodem
Kunstenaar en bioloog Rafael Martig brengt kunst tot leven - en dit keer heeft hij dat op een wel heel bijzondere manier gedaan: live, op een reuzen tulpenbol!
In samenwerking met Tulpenmanie Leiden, de Hogeschool Leiden en Naturalis heeft Rafael maandenlang een bijna 2 meter hoge tulpenbol beschilderd op drie locaties in Leiden: Het Gebouw, Hogeschool Leiden en in de Hortus Botanicus. Vanaf 2 juli is de bol te zien op zijn permanente plek in de voortuin van de Hogeschool Leiden.

Rafael Martig aan het werk in Hogeschool Leiden
De reuzenbol vertelt het verhaal van Leiden, met herkenbare gebouwen en iconische plekken, maar laat ook iets minder zichtbaars zien: het leven onder de grond. Het publiek werd tijdens het live schilderen uitgenodigd en aangemoedigd om mee te praten over het belang van biodiversiteit.
Als voorstudie voor de reuzenbol heeft Rafael eerder een minibol beschilderd, die te bewonderen is in de winterkas van de Hortus Botanicus in Leiden.

Detail van de reuzenbol in wording.
Op de bol heeft Rafael Martig het baanbrekende bodemonderzoek van Hogeschool Leiden en Naturalis verbeeld. Dit onderzoek richt zich op het in kaart brengen van de biodiversiteit in de bodem (mbv metagenomics) - en waarom die zo belangrijk is. Want: hoe rijker het leven in de bodem, hoe rijker de natuur erboven. Lees hier hoe het onderzoek van de bodem in zijn werk gaat.

In de drie weken dat Rafael in Het Gebouw schilderde werden er naschoolse activiteiten rondom het thema 'biodiversiteit' georganiseerd door Tulpenmanie Leiden.
Met deze reizende, groeiende kunstinstallatie wil het project bewustzijn creëren voor het belang van een gezondere bodem. De nadruk ligt op het verschil tussen biologische teelt, zonder pesticiden, en traditionele tulpenteelt. Met biologische tulpenteelt krijgt het bodemleven de kans te herstellen en bloeien - net als de tulpen erboven.
Bij een tweede ronde langs de bol zijn er steeds meer details te ontdekken. De lettertjes aan de paardenbloemzaadjes op het kunstwerk zijn een knipoog naar het onderzoek "Taal in de Natuur", dat de positieve invloed laat zien die de natuur heeft op de ontwikkeling van jonge kinderen. Kinderen gebruiken tijdens het spelen in een natuurrijke omgeving 30% meer taal dan tijdens spelen op een betegeld schoolplein. Dit natuurinclusief leren denken en doen komt ook terug in de nieuwe master Duurzaam Onderwijs van de Hogeschool.

Detail van o.a. Het Gebouw en de Hooglandse kerk


De kunstwerken, gemaakt door de kinderen die meededen met de naschoolse activiteiten van Tulpenmanie Leiden, zijn door kunstenares Anna Fine Foer, tot één grote biodiversiteitcollage omgetoverd.

Verplaatsing van de reuzenbol van Hogeschool Leiden naar de Hortus Botanicus vond deels met een handkar plaats.
